通过虚拟现实、增强现实、人工智能等技术，从“教师-课程教学”、“学生-实践实训”、“教训环境”、“平台” 四个维度，提升学生五大核心能力，构造识图能力、现场施工能力、现场安全管理能力、项目综合管理能力、综合研 创能力。通过虚实结合的个性化、多样化、智能化实训方式，定制化搭建学习场景，重塑“互联网+”学习新形态，有效解决建筑专业传统实践教学培养模式与培养复合创新型技术技能人才培养，提升教师创新改革和信息化教学资源开发的能力，以及降低实训成本、实训风险。

虚拟仿真实训主要通过公共虚拟仿真教学中心、虚拟仿真实训中心、专业虚拟仿真体验中心、虚拟仿真创研中心四个仿真中心进行院校不同需求建设。

公共虚拟仿真教学中心

主要以院校各系通用的公共基础课程，满足院系教师教学，可为老师提供海量教学资源，为学生提供生动的实训课程，如路建筑结构认知、装配式构件认知等。

虚拟仿真研创中心

虚拟仿真研创中心融合BIM、VR\AR展示等智能化新技术的综合区域，根据院校需求搭建，通过信息化技术实现反转课堂、施工现场再现等创新的教学应用环境。

虚拟仿真实训中心

虚拟仿真实训中心结合虚拟仿真技术、BIM技术打造一个多应用场景综合实训空间，可支持教师沉浸式、互动式教学，进行3D立体认知，沉浸式交互，虚拟仿真 3D互动，从而解决学生生产实训以及顶岗实训，让学生理论知识更扎实，实践经验更丰富，从而更好地融入工作岗位中。

专业虚拟仿真体验中心

专业虚拟仿真体验中心结合虚拟现实等技术，让学生完成认知实训中行业、职业及岗位认知，以及安全动感体验认知，过程轻松、印象深刻，解决了认知实训中安全隐患大，难组织等问题。同时该中心集成沉浸式行走平台、VR9D动感体验设备+VR体验式安全教学、墙面互动教学，沉浸式体验不同专业内容，更真实更生动。